ผลงานทางวิชาการการศึกษา เรื่องที่ 640 วันศุกร์ที่ 31 กรกฎาคม 2569
จำนวนผู้เข้าชมทั้งหมด 3 ท่าน
ผู้ชมขณะนี้ 1
ท่าน
คลิกอ่านผลงานอื่น ๆ
รูปแบบบริหารการจัดการเรียนรู้ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 เพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพและการมีรายได้ระหว่างเรียนของนักเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพที่เป็นจริง สภาพที่พึงประสงค์ ความต้องการ
จำเป็นและแนวทางในการบริหารการจัดการเรียนรู้ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาล
ที่ 10 เพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพและการมีรายได้ระหว่างเรียนของนักเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2 2) สร้างและตรวจสอบรูปแบบบริหารการจัดการเรียนรู้ตาม
พระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 เพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพและการมีรายได้
ระหว่างเรียนของนักเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2 3) เพื่อ
ทดลองใช้รูปแบบบริหารการจัดการเรียนรู้ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10
เพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพและการมีรายได้ระหว่างเรียนของนักเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2 และ 4) ประเมินรูปแบบบริหารการจัดการเรียนรู้ตามพระบรมราโชบายด้าน
การศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 เพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพและการมีรายได้ระหว่างเรียนของนักเรียน
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2
วิธีดำเนินการวิจัย มี4 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นตอนที่ 1 การศึกษาสภาพที่เป็นจริง สภาพที่พึง
ประสงค์ ความต้องการจำเป็นและแนวทางในการบริหารการจัดการเรียนรู้ตามพระบรมราโชบายด้าน
การศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 เพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพและการมีรายได้ระหว่างเรียนของนักเรียน
โดยการสังเคราะห์เอกสารและงานวิจัย แบบสอบถาม การศึกษาเอกสารและสัมภาษณ์ขั้นตอนที่ 2
การสร้างและตรวจสอบรูปแบบฯ ยกร่างและตรวจสอบรูปแบบฯ โดยการประชุมระดมสมองและ
การสนทนากลุ่มผู้ทรงคุณวุฒิ ขั้นตอนที่ 3 การทดลองใช้รูปแบบฯ กับสถานศึกษาในสังกัดจำนวน
179 แห่ง และขั้นตอนที่ 4 การประเมินรูปแบบฯ โดยใช้แบบประเมินด้านความเป็นประโยชน์และ
ความพึงพอใจ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบบันทึกผลการวิเคราะห์เอกสาร แบบสอบถาม
แบบสัมภาษณ์แบบบันทึกผลการประชุม แบบประเมินและรายงานข้อมูล สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์
ข้อมูล ได้แก่ การวิเคราะห์เนื้อหา ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
 คลิกดาวน์โหลดดูเอกสารประกอบ.....
ผลงานโดย :
นายวีระ บัวผัน
สพป.กำแพงเพขร เขต 2
|
เข้าสู่ระบบ ]